Основная образовательная программа начального общего образования разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 (в ред. приказов Минобрнауки России от 26.11.2010 № 1241, от 22.09.2011 № 2357, от 18.12.2012 № 1060, от 29.12.2014 № 1643), с учетом Примерной основной образовательной программы начального общего образования, с учетом концептуальных положений УМК «Школа России», а также с учетом образовательных потребностей и запросов участников образовательных отношений, с учётом особенностей и традиций учреждения, предоставляющих возможности учащимся в раскрытии интеллектуальных и творческих способностей личности.

Программа направлена на формирование общей культуры обучающихся, их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на создание основ для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Внедрение ФГОС НОО с 01.09.2023 г

Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3» на 2023-2024 учебный год

 Внедрение ФГОС НОО и ФГОС ООО с 01.09.2022 г

Министерством просвещения утверждены новые федеральные государственные образовательные стандарты (далее – ФГОС) начального общего и основного общего образования (далее – НОО и ООО соответственно). Обновлённая редакция ФГОС сохраняет принципы вариативности в формировании школами основных образовательных программ начального общего и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей как образовательных организаций, так и их учеников. Именно с 1 сентября 2022 года начнут действовать ФГОС в каждой школе, а обучающиеся, которые будут приняты на обучение в первые и пятые классы в 2022 году, будут учиться уже по обновленным ФГОС. Для несовершеннолетних обучающихся, зачисленных на обучение до вступления в силу настоящих приказов, возможно обучение по новым ФГОС с согласия их родителей (законных представителей).

В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновлённые ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.

Обновлённые ФГОС описывают систему требований к условиям реализации общеобразовательных программ, соблюдение которых обеспечивает равенство возможностей получения качественного образования для всех детей независимо  от места жительства и дохода семьи. Благодаря обновлённым стандартам, школьники получат больше возможностей для того, чтобы заниматься наукой, проводить исследования, используя передовое оборудование.

Приказ Минобрнауки России от 31.05.2021 № 286″Об утверждении федерального образовательного стандарта начального общего образования»

   Приказ Минобрнауки России от 31.05.2021 № 287 Об утверждении федерального образовательного стандарта основного общего образования

 Дорожная карта мероприятий по обеспечению перехода на новые ФГОС НОО, ФГОС ООО на 2021–2027 годы

План -график введения обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования в МБОУ «СОШ №3»

Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3»

Основная образовательная программа основного общего образования МБОУ «СОШ №3» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к структуре основной образовательной программы (ООП), определяет содержание, организацию образовательной деятельности на уровне основного общего образования и направлена на информатизацию и индивидуализацию обучения подростков, формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, саморазвитие и самосовершенствование, обеспечивающее социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья обучающихся с учётом особенностей школы.

Нормативный срок освоения ООП ООО – 5 лет

2023-2024 уч.год

ООП OOO на основе ФООП

2022-2023 уч.год

Образовательная программа ФГОС ООО

Основная  образовательная  программа среднего общего  образования (далее ООП СОО)  разработана  на основе  ст.14, 15 Закона РФ «Об  образовании в Российской Федерации», Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего  образования (Приказ МОиН РФ от 17 декабря 2010 года № 1897), примерной основной образовательной программы среднего общего образования  (одобрена решением федерального учебно — методического объединения по общему образованию (протокол  от 28 июня 2016 г. № 2/16-з), государственной программы Российской Федерации «Развитие  образования»  на  2013 —  2020  годы, утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. N 295 «Об утверждении государственной  программы  Российской  Федерации «Развитие образования» на 2013 — 2020 годы», концепции Федеральной   целевой программы   развития  образования   на   2016-2020   годы   (Утверждена   распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2014 г. N 2765-р),приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 года № 1578 «О    внесении    изменений    в    Федеральный    государственный образовательный    стандарт    среднего    общего    образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012  года  №  413 (зарегистрировано  в  Министерстве юстиции Российской Федерации 7 июня 2012 года, регистрационный №24480), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 декабря 2014 г. № 1645 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 9 февраля 2015г., регистрационный № 35953), концепции духовнонравственного развития, анализа деятельности образовательного учреждения с учетом возможностей, предоставляемых учебно-методическими комплектами, используемыми в Школе, а также социального заказа родителей школьников.

  Целью программы является:  становление и развитие личности обучающегося в ее самобытности и уникальности, осознание собственной индивидуальности, появление жизненных планов, готовность к самоопределению;  достижение выпускниками планируемых результатов: компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося старшего школьного возраста, индивидуальной образовательной траекторией его развития и состоянием здоровья;  выработки устойчивой потребности в самообразовании; воспитания нравственности, гражданственности, патриотизма, уважения к национальной культуре и истории; оказание помощи в осознанном выборе будущей профессии.

      Обучающийся, успешно освоивший данную образовательную программу:

—       интеллектуально развит, обладает знаниями, отвечающими требованиям государственных образовательных стандартов;

—       умеет применить в практической работе теоретические знания, умения, а также самостоятельно добывать новые знания;

—       сформировано ценностное отношение к жизни, свободе, справедливости, гуманности, толерантности;

—       владеет разносторонними знаниями, стратегиями поведения, позволяющими ценить и укреплять собственное здоровье;

—       ведет и распространяет здоровый образ жизни, занимается спортом;

—       умеет адаптироваться к сложным проблемам взрослой жизни;

сформировано мировоззрение, гражданская позиция, уважение к истории страны, краю, городу, району; воспитано чувство патриотизма

Нормативный срок освоения ООП СОО – 2 года

Основная образовательная программа среднего общего образования

Образовательная программа основного общего образования (по ФК ГОС)

Цель реализации АООП образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) — создание условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся, обеспечивающих усвоение ими социального и культурного опыта.

Достижение поставленной цели при разработке и реализации АООП предусматривает решение следующих основных задач:

— овладение обучающимися с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) учебной деятельностью, обеспечивающей формирование жизненных компетенций;

— формирование общей культуры, обеспечивающей разностороннее развитие их личности (нравственно-эстетическое, социально-личностное, интеллектуальное, физическое), в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями;

— достижение планируемых результатов освоения АООП образования обучающимися с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с учетом их особых образовательных потребностей, а также индивидуальных особенностей и возможностей;

— выявление и развитие возможностей и способностей обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), через организацию их общественно полезной деятельности, проведения спортивно-оздоровительной работы, организацию художественного творчества с использованием системы клубов, секций, студий и кружков (включая организационные формы на основе сетевого взаимодействия), проведении спортивных и творческих соревнований;

— участие педагогических работников, обучающихся, их родителей (законных представителей) и общественности в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды.

Программа направлена на разностороннее развитие личности обучающихся, способствует их умственному развитию, обеспечивает гражданское, нравственное, трудовое, эстетическое и физическое воспитание. Программа содержит материал, помогающий обучающимся достичь того уровня общеобразовательных знаний и умений, который необходим им для социальной адаптации.

Сроки освоения адаптированной основной общеобразовательной программы составляют 9 лет.

В реализации АООП выделено 2 этапа:

I этап- 1-4 классы;

II этап – 5-9 классы

АООП 7.1

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)

Программа «Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с трудностями в обучении»

Общеобразовательные программы

Учебный план определяет объём учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по учебным предметам и годам обучения.

Учебный план выполнен из расчета 5-дневной рабочей недели.

Учебный план для 1-4 классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения  образовательных программ начального общего образования с учетом требований и  особенностей программы «Школа России».

Учебный план в 1-4 классах составлен на основе Федерального государственного стандарта  начального общего образования, примерного базисного учебного плана, утвержденного приказом Министерства образования России (МОиН РФ №373 от 06.10.2009)  с учетом особенности и специфики Основной образовательной программы начального общего образования (Приказ Минобрнауки России от 26.11.2010 №1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г).

Реализация учебного плана начальной школы направлена на формирование базовых основ и фундамента всего последующего обучения, в том числе:

— учебной деятельности, как системы учебных и познавательных мотивов, умения принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;

— универсальных учебных действий;

         — познавательной мотивации и интересов обучающихся, их готовности и способности к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.

 Содержание обязательной  части учебного плана направлено на достижение целей начального общего образования в соответствии с требованиями стандартов второго поколения:

— формирование гражданской идентичности;
— приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;
— формирование готовности к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;
— формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;
— личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью

Учебный план и пояснительная записка  1-4 классов МБОУ «СОШ №3» на 2023-2024 учебный год

Учебный план и пояснительная записка для 1-4 классов в соответствии с ФГОС НОО на 2022-2023 уч.год

Учебный план ООО (5-9 классы) МБОУ «СОШ № 3» на  2022-2023 учебный год разработан на основе примерного учебного плана основного общего образования. Содержание и структура учебного плана определяются требованиями федерального государственного образовательного стандарта ООО, целями, задачами и спецификой образовательной деятельности МБОУ  «СОШ № 3», сформулированными в Уставе, годовом плане работы ОУ, в Основной образовательной программе ООО. Учебный план на 2022-2023 учебный год для обучающихся по ФГОС, обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму образовательного процесса, установленных СанПиН 2.4.2.2821-10 (с изменениями от 29. 06. 2011г. № 85), и в соответствии с ФГОС.

Цель реализации учебного плана для 5-9 классах в соответствии с ООП ООО — обеспечение выполнения требований Стандарта, т.е. обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником целевых установок знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.

Задачи реализации учебного плана для 5-9 классов (в соответствии с требованиями ФГОС):

1) обеспечение преемственности начального общего, основного общего, среднего общего образования;

2) обеспечение доступности получения качественного основного общего образования,

3) достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования всеми обучающимися.

     Ожидаемые результаты освоения ООП ООО: личностные, предметные и метапредметные —  прописаны в ООП ООО.

Учебный план и пояснительная записка в соответствии с ФГОС ООО:

2023-2024 учебный год

• План внутришкольного контроля
• Пояснительная записка к учебному плану ООО на 2023-2024 учебный год
• Пояснительная записка к учебному плану СОО на 2023-2024 учебный год
• Учебный план 5 класс на 2023-2024 учебный год
• Учебный план 6 класс на 2023-2024 учебный год
• Учебный план 7 класс на 2023-2024 учебный год
• Учебный план 8 класс на 2023-2024 учебный год
• Учебный план 9 класс на 2023-2024 учебный год
• Учебный план 10 класс гуманитарный профиль на 2023-2024 учебный год
• Учебный план 10 класс естественно-научный профиль на 2023-2024 учебный год
• Учебный план 10 класс технологический профиль на 2023-2024 учебный год
• Учебный план 11 класс на 2023-2024 учебный год

2022-2023 учебный год

• Пояснительная записка 5 класс на 2022-2023 учебный год
• Учебный план 5 класса на 2022-2023 учебный год
• Учебный план и пояснительная записка 6, 7, 8, 9 классы на 2022-2023 учебный год

Учебный план 10 класса строится с ориентацией на будущую сферу профессиональной деятельности, с учетом предполагаемого продолжения образования обучающихся, результатов проведенного в 2019-2020 учебном году анкетирования намерений и предпочтений обучающихся 9 классов, заявлений родителей и при индивидуальной беседе. Учебный план составлен по универсальному профилю с углубленным изучением отдельных предметов (вариант №4) и предусматривает изучение всеми обучающимися обязательных учебных предметов из обязательных предметных областей, также дополнительных учебных предметов, курсов по выбору и внеурочной деятельности.

Учебный план обучения в 11-х классах разработан на основе Федерального базисного учебного плана (приказ Минобразования РФ от 09.03.2004 №312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования», (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 20.08.2008 №241 от 30.08.2010 №889, от 03.06.2011 №1994, от 01.02.2012 №74). Учебный план состоит из базовых и элективных учебных предметов, что позволяет дифференцировать обучение учащихся, более полно учитывать их интересы, склонности и способности, а также создать условия для образования старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами.

Учебный план и пояснительная записка в соответствии с ФГОС СОО на 2022-2023 учебный год:

• Учебный план и пояснительная записка для 10 классов
• Учебный план и пояснительная записка для 11 классов
• Учебный план и пояснительная записка для 11 классов по естественно-научному профилю
• Учебный план и пояснительная записка для 11 классов универсальный профиль

Адаптированные программы

Настоящий учебный план разработан с учетом специфики контингента обучающихся:

— для обучающихся с легкой умственной отсталостью.

Учебный план МБОУ «СОШ №3» для детей с нарушением интеллекта (легкой умственной отсталостью) включает учебные предметы, содержание которых адаптировано к возможностям умственно отсталых обучающихся и предметов коррекционной направленности. Кроме того, план содержит индивидуальные и групповые коррекционные занятия, направленные на коррекцию имеющихся нарушений.

Цель: дать обучающимся оптимальный объем знаний для получения ими общего образования и профессионально-трудовой подготовки, необходимых для их социальной адаптации и реабилитации.

на 2023-2024 учебный год:

Учебный план для обучающихся 7 класса составлен на основе «Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталость (интеллектуальными нарушениями) и «Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (вариант 1).

Учебный план  для обучающихся с умственной отсталостью (нарушением интеллекта)

Аннотации к рабочим программам начального общего образования

• Аннотация к рабочим программам по учебному предмету Русский язык
• Аннотация к рабочим программам по учебному предмету Литературное чтение
• Аннотация к рабочим программам по учебному предмету Русский родной язык
• Аннотация к рабочим программам по учебному предмету Иностранный язык (английский)
• Аннотация к рабочим программам по учебному предмету Математика
• Аннотация к рабочим программам по учебному предмету Окружающий мир
• Аннотация к рабочим программам по учебному предмету Основы религиозных культур и светской этики
• Аннотация к рабочим программам по учебному предмету Музыка
• Аннотация к рабочим программам по учебному предмету Изобразительное искусство
• Аннотация к рабочим программам по учебному предмету Технология
• Аннотация к рабочим программам по учебному предмету Физическая культура

Рабочие программы отдельных учебных предметов

• Рабочая программа 7 класс музыка
• Рабочая программа по русскому языку 7 класс
• Рабочая программа по литературе 7 класс

Продолжительность учебной четверти, каникул для обучающихся с ОВЗ (5 – 11 классы)

Примерная программа воспитания была разработана в 2019 году сотрудниками Института стратегии развития образования РАО в рамках государственного задания. Она призвана помочь педагогам страны выявить и реализовать воспитательный потенциал образовательного процесса в целях решения задач Указа Президента РФ от 7 мая 2018 г.
В 2019 году программа была зарегистрирована в Единой государственной информационной системе учёта научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ гражданского назначения (№ гос. регистрации АААА-Г19-619070900024-2 от 15.08.2019).
2 июня 2020 года программа была утверждена на заседании Федерального учебно-методического объединения по общему образованию.
Материалы по разработке РПВ размещены на Института стратегии развития образования Российской Академии Образования http://form.instrao.ru

В соответствии с письмом Министерства образования Красноярского края №75-14487 13.10.2020 г. и «Дорожной картой организации работ на 2020-2021 годы по разработке рабочих программ воспитания в образовательных организациях Красноярского края, реализующих основные общеобразовательные программы», в МБОУ «СОШ №3» создана рабочая группа по написанию и внедрению программы воспитания и календарного плана воспитательной работы.

Приказ о создании рабочей группы по составлению примерной программы воспитания

Приказ № 141/1 от 25.03.2021г. «Об утверждении рабочей программы воспитания»

Рабочая программа воспитания от 25.03.2021 г.

• Рабочая программа воспитания

1. Особенности организуемого в школе воспитательного процесса

2. Цель и задачи воспитания

3. Виды, формы и содержание деятельности

4. Основные направления самоанализа воспитательного процесса